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Voici un jeu d'étiquettes (à imprimer sur du bristol, à plastifier et à découper) pour travailler en phonologie avec des CP ou des Ce1 en remédiation, en évaluation etc. Phonologie1.pdf Phonologie2.pdf Si vous avez des suggestions d'ajouts, ne pas hésiter...

Les thèmes de vos dessins apparaissent déjà dans les peintures des GS et Cp qui ont bien avancé sur le projet. Il me semble intéressant de rebondir sur le dessin de Wafic (Wafic plante un petit arbre). La représentation d'une forêt et d'un enfant plantant...

Voici des étiquettes à découper pour travailler sur les contraires des noms et adjectifs avec le préfixe -in sur le même principe que les verbes avec le tableau donné dans un précédent article ! D-rivation-pr-fixe-noms-adj1.pdf

Suite sur l'ordre alphabétique. Seconde trace écrite avec exercices : Ce1-trace-ecrite-ordre-alphabetique2.pdf Trace écrite en partie reprise de celle d'une collègue, trouvée sur internet mais je ne sais plus sur quel site!

Donc vous partez finalement plutôt vers le ciel et les oiseaux ... Voici quelques pistes : Henri Matisse : http://blogsimages.skynet.be/images_v2/002/657/443/20090204/dyn003_original_600_385_jpeg_2657443_b38f6882af6e528221835b564332ba8b.jpg Georges Braque...

Voici différentes pistes et quelques tableaux à montrer aux élèves : Voir des peintres comme Fernand Léger : peintre français rattaché à l'école cubiste. http://www.tate.org.uk/modern/exhibitions/rousseau/images/works/thetree_lg.jpg (Une cheminée d’usine...

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